一、活動宗旨
為提升並健全本館同仁於圖資領域相關專業工作涵養，同時精進其業務知能，特規劃辦理「109年圖書館員專業知能教育訓練」，期藉由圖書資訊專業發展及趨勢脈動等相關議題及工具，並結合小組討論、情境模擬及原型實作等多元形式之課程內容規劃，有效強化館員於業務範疇相關面向之專業知能與素養，並激發館員跳脫固有框架，以創新思維與視野，重新審視並建構及執行圖書館相關服務與營運策略。
二、辦理時程及地點
主辦單位：國家圖書館
辦理時間：預計於109年7月至8月辦理
辦理地點：國家圖書館118展覽室
三、各場次訓練課程規劃
場次一：
■ 辦理時間：109年7月27日(一) 09:30-17:00 （本館301會議室）
■ 參加對象：本館同仁
■ 研習專題：讓資料說話，更要說一個好故事：資料視覺化與簡報應用
■ 講 師：劉奕酉 老師 (簡報．簡單報創辦人、鉑澈行銷顧問公司策略總監暨執行長)
■ 課程內容：
1. 如何讓簡報發揮成效
2. 有效溝通、精準表達的簡報思維
3. 化繁為簡×視覺化，降低理解的門檻
4. 視覺化溝通的演算法
5. 提升視覺質感的平民化技巧
6. 言之有據×邏輯化，提高認同的力道
7. 數據說話×效益化，創造行動的誘因
場次二：
■ 辦理時間：109年8月26日(三) 09:30-17:00 （本館118展覽室）
■ 參加對象：圖書館同道、本館同仁；本館中高階主管人員(含視察、技正、分析師、編審、編輯及專員) 請務必參與
■ 研習專題：啟動創意基因-設計思考與圖書館創新服務
■ 講 師：唐玄輝 老師 (國立臺灣科技大學工商業設計系教授)
■ 課程內容：
1. 設計思考(Design Thinking)概論
2. 以人為本-使用者需求分析策略及工具
3. 發掘創新機會-同理心地圖及創新解方設計
4. 實現創意-圖書館設計思考情境體驗及原型製作
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